Informacija apie projektą
Naujos kartos dėstytojų ugdymas kolegijose – žingsnis link studijų modernizavimo ir realios kokybės
Viešoji įstaiga Socialinių mokslų kolegija
| Bendra informacija | |
|---|---|
| Pareiškėjo ar projekto vykdytojo vietovė | Nemuno gatvė 2, Klaipėda 91198, Lietuva |
| Rajonas | Klaipėdos m. |
| Bendras per visą gyvavimo laikotarpį įgyvendintas ES lėšomis finansuotų projektų skaičius | 27 |
|
„Jonvabalių“ iniciatyvoje dalyvaujančio projekto programinis laikotarpis
Nurodykite, pvz. 2007-2013
|
2007-2013 |
| Programa, iš kurios buvo skirtas finansavimas „Jonvabalių“ iniciatyvoje dalyvaujančiam projektui | Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programa |
| Prioritetas, pagal kurį finansavimas skirtas „Jonvabalių“ iniciatyvoje dalyvaujančiam projektui | Mokymasis visą gyvenimą |
| „Jonvabalių“ iniciatyvoje dalyvaujančio projekto veiklos sritis | Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas |
|
Projekto finansavimo būdas
* Projekto finansavimas gali būti valstybinis, regioninis arba konkursinis. Konkursinis projektas nuo planinio skiriasi tuo, kad planiniams projektams neskelbiamas papildomas konkursas – tokie projektai ir jų vykdytojai atrenkami iš anksto pagal ministerijų parengtas gaires.
Konkursas skelbiamas naudingiausiems ir kokybiškiausiems projektams atrinkti tada, kai tą pačią veiklą gali atlikti daug skirtingų subjektų. Planiniai projektai ir jų vykdytojai atrenkami iš anksto pagal Vyriausybės ar ministerijų parengtas gaires; tokie projektai gali būti valstybiniai (kai projektų sąrašas sudaromas pagal nacionalinius strateginio planavimo dokumentus) arba regioniniai (kai projektų sąrašas sudaromas pagal regioninius strateginio planavimo dokumentus).
|
Konkursinis. |
| Nuoroda į projekto finansavimo ir administravimo sutartį bei jos priedą nr. 1. | Sutarties punktas Nr. 14.3 "Šios Sutarties sąlygos viešai neskelbiamos be Šalių sutikimo, išskyrus Europos Sąjungos bei Lietuvos Respublikos teisės aktuose nustatytus atvejus" |
|
Ar projektą įgyvendinanti organizacija / įmonė yra perkančioji organizacija?
Organizacijos ir įmonės, atitinkančios perkančiųjų organizacijų apibrėžimą pagal LR Viešųjų pirkimų įstatymą, įgyvendindamos ES projektus, prekėms, paslaugoms ar darbams įsigyti turi vykdyti viešuosius pirkimus pagal šį įstatymą. Įmonės ar organizacijos, kurios nėra perkančiosios organizacijos pagal šį įstatymą, įgyvendindamos ES projektus prekes, paslaugas ar darbus turi pirkti pagal taisykles, numatytas Finansų ministro įsakyme dėl pirkimų neperkančiosioms organizacijoms.
|
Ne |
| Projekto įgyvendinimui skirta ES ir valstybės biudžeto lėšų suma | 82.170,12 EUR |
| Suma, kurią projekto vykdytojas turėjo finansuoti iš savo lėšų | 1.676,90 EUR |
| Projekto tikslas | Šiandieninėje žinojimu pagrįstoje ekonomikoje gebėjimai ir kompetencijos yra pagrindinė ilgalaikio bei stabilaus tobulėjimo varomoji jėga. Mokslininkai, politikai, verslo atstovai ir visuomenė turėtų sąveikauti, kad subalansuotų žinojimo rezultatus į geresnę studijų kokybę, todėl norint pasiekti šį tikslą, būtina paversti studijas inovatyvia ir nuolat tobulėjančia gyvenimo sritimi. Esminį vaidmenį šiame procese atlieka aukštųjų mokyklų dėstytojai, nuo kurių kompetencijų ir gebėjimo perteikti informaciją priklauso studijų kokybė. Tad šiuo projektu siekiama ugdyti naujos kartos dėstytojus Lietuvos kolegijose, suteikiant jiems papildomų bendrųjų ir specialiųjų kompetencijų. Pagrindinė projekto ašis - mokymasis, skatinantis pažangesnį žinojimą, inovacijų kūrimą bei ugdantis itin aukšto lygio žinias vertinančius intelektualios visuomenės atstovus. Kadangi projektą inicijuoja aukštosios mokyklos, tai sudaro prielaidas įgytų dėstytojų kompetencijų pritaikymui studijų metodikos pertvarkoje. Šiuolaikinis studijų organizavimas ir mokymasis turi būti grindžiamas individualių studentų poreikių tenkinimu. Inovatyvi didaktika turi remtis ne tik informacinių komunikacinių technologijų taikymu, bet ir pažangia dėstytojų praktika, naujų mokymo metodų diegimu. Šiuo projektu siekiama suteikti kolegijų dėstytojams tų žinių ir gebėjimų, kurių jiems labiausiai trūksta profesinėje veikloje. Projekte numatytas dėstytojų kompetencijų tobulinimas glaudžiai susietas su naujos ugdymo koncepcijos įgyvendinimu kolegijose, didžiausią dėmesį skiriant į mokymosi pasiekimus orientuotam mokymui, ugdymo individualizavimui ir diferencijavimui. Projekto mokymų tematika nukreipta į bendrųjų, visą gyvenimą trunkančių gebėjimų, tokių kaip užsienio kalbų mokėjimas ir gebėjimas naudotis informacinėmis technologijomis, bei specialiųjų gebėjimų, susijusių su mokymo metodikos ir studijų organizavimo naujovėmis, ugdymą. |
| Projekto įgyvendinimo metu vykdytų pirkimų skaičius | 3 |
1 Jonvabalis
| Klausimas | Atsakymas |
|---|---|
| Kaip šis projektas prisideda prie 2007-2013/2014-2020 m. veiksmų programos strategijos ir kaip toks prisidėjimas matuojamas |
Nacionalinėje studijų programoje, patvirtintoje Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro, 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2334, teigiama, kad studijos per mažai orientuotos į praktinius įgūdžius, komunikabilumą, atsakingumą, tolesnį gebėjimų tobulinimą – tai trukdo absolventų profesinei karjerai ir mažina gebėjimą prisitaikyti prie kintančios darbo rinkos. Taip pat pažymima, kad aukštosiose mokyklose dėl įvairių priežasčių didelė dalis dėstytojų ir jų vadovų neskiria reikiamo dėmesio pedagoginiam meistriškumui tobulinti, todėl naudojasi pedagoginėmis žiniomis ir kompetencijomis, gautomis dar prieš ateinant dirbti į aukštojo mokslo instituciją. Tik nedidelė dalis dėstytojų dirba naujoviškai. Studijos mažai grindžiamos naujausiomis žiniomis ir tyrimų rezultatais, nes dėstytojai dažnai neturi pramonės ir verslo srityje reikalingos praktinės patirties. Šiuo projektu siekiama kelti kolegijų dėstytojų, atsakingų už efektyvaus ir kokybiško studijų proceso organizavimą, kompetencijų kėlimą bei praktinių įgūdžių lavinimą. Itin aktyviai šiuo projektu siekiama diegti inovatyvius mokymo metodus, skatinančius studentų kūrybinį ir probleminį mąstymą. Taip pat bus tobulinami inovatyvių mokymo metodų, taikomų paskaitose ir praktiniuose užsiėmimuose, realizavimo gebėjimai. Dėstytojų kvalifikacijos kėlimo bus siekiama: • Diegiant inovatyvius studijų organizavimo būdus, kuriant, išbandant ir diegiant studentų mokymo(si) metodus. • Organizuojant kvalifikacijos kėlimo stažuotes į užsienio aukštąsias mokyklas. |
| Nuorodą į įmonės organizacinės struktūros schemą | http://www.smk.lt/uploads/SMK_Organizacine_valdymo_struktura_2014-2015.pdf |
| Nuoroda į viešą įsipareigojimą nepažeisti su įmonės veikla susijusių teisės normų | Bus pateikta vėliau |
|
Skelbiamu būdu vykdytų pirkimų skaičius
Remiantis Viešųjų pirkimų tarnybos paaiškinimu, skelbiami pirkimai – tai tokie pirkimai, kurie atliekami viešai apie juos paskelbus ir taip sudarius galimybę sudalyvauti visiems tiekėjams.
|
0 |
|
Neskelbiamu būdu vykdytų pirkimų skaičius
Remiantis Viešųjų pirkimų tarnybos paaiškinimu, neskelbiamu pirkimai – ai tokie pirkimai, kai skelbimai apie jų vykdymą nėra viešai pasiekiami ir kuriuose gali dalyvauti tik pakviesti tiekėjai. Tokiu atveju neveikia įprasti rinkos konkurencijos dėsniai, tad labai svarbu užtikrinti, kad tokie pirkimai vyktų atskaitingai ir būtų suvaldytos su mažesniu viešumu atsirandančios rizikos.
|
0 |
| Projekto įgyvendinimo metu buvo nustatyta viešųjų pirkimų tvarkos pažeidimų | Ne |
| Projekto tęstinumo užtikrinimas, projekto rezultatų matavimas ir įvertinimas, pasiekti rezultatai | Mokymų metu įgytos žinios tiesiogiai taikomos praktinėje dėstytojų veikloje, t.y. vedant paskaitas, vadovaujant praktikoms ir studentų savarankiškam darbui. Įgytų žinių panaudojimas lemia naują studijų kokybę ir didaktikos kaitą, didina studentų pasitenkinimą studijomis. Projekto dėka prasiplėtė dėstytojų studijose taikomų metodų spektras ir kokybė. Mokymuose dalyvavę asmenys tapo labiau motyvuoti, gerėja jų darbo kokybė. Vertindami mokymų naudą, darbuotojai kelia ne tik profesines, bet ir asmenines kompetencijas. |
| Nuorodos į projekto rezultatus | www.smk.lt |
2 Jonvabaliai
| Klausimas | Atsakymas |
|---|---|
| Nuorodą į organizacijoje patvirtintas viešųjų pirkimų organizavimo taisykles | Pirkimai vykdomi vadovaujantis Juridinių asmenų, kurie nėra perkančiosios organizacijos pagal Lieuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą, pirkimų vykdymo ir priežiūros tvarkos aprašu. |
| Prieš pradedant įgyvendinti šį projektą vyko konsultacijos su gyventojais ar kitomis suinteresuotomis grupėmis | Taip |
|
Projektui buvo taikyta finansinių korekcijų
Finansinės korekcijos – jeigu nustatomi projektų vykdytojų pažeidimai, jiems taikomos teisės aktuose numatytos finansinės korekcijos. Tai, priklausomai nuo nustatyto pažeidimo, gali reikšti, jog sumažinamas projektui skiriamas finansavimas, susigrąžinamas finansavimas tų išlaidų, kurios pripažįstamos netinkamomis arba netgi nutraukiama su projekto vykdytoju pasirašyta Finansavimo ir administravimo sutartis.
|
Nebuvo |
3 Jonvabaliai
| Klausimas | Atsakymas |
|---|---|
| Dėl pirkimų, vykdytų įsigyjant prekes ir paslaugas įgyvendinant šį ES projektą, vyko teisiniai ginčai | Ne |
| Projektą įgyvendinant buvo bendradarbiaujama su socialiniais ekonominiais partneriais | Taip |
| Darbuotojai, tiesiogiai dirbantys prie projekto įgyvendinimo, yra apmokyti antikorupcijos rizikų / skaidrumo standartų srityje | Galima teigti, kad taip, nes visa įmonės veikla ir principai yra grindžiami aukščiausiais skaidrumo ir sąžiningumo standartais. |
| Organizacijos tinklapyje nurodoma, kas yra jos akcininkai / dalininkai | Netaikoma |
| Įmonės tinklapyje nurodomos antrinės, pirminės bendrovės ir filialai | Kolegija antrinių ir pirminių bendrovių neturi. Informacija apie filialą nurodyta kolegijos tinklalapyje. |
| Organizacija skelbia apie pranešimo kanalus (būdus), kuriais gali naudotis jos darbuotojai, taip pat ir tiekėjai, agentai, subrangovai ir partneriai, norėdami saugiai ir konfidencialiai pranešti apie potencialius vidinės tvarkos pažeidimus ar klausti patarimo (pasitikėjimo linijos) | Netaikoma |
| Organizacija turi elgesio ar etikos kodeksą | Taip, kolegija turi vidaus tvarkos taisykles, akademinės etikos kodeksą, veikia Akademinės etikos komisija bei Ginčų komisija. |
| Organizacijos turimame elgesio ir etikos kodekse yra dovanų politiką reguliuojančių nuostatų | Šios nuostatos išdėstytos vidaus tvarkos taisyklėse. |
| Organizacijos turimame elgesio ar etikos kodekse yra interesų konfliktų sprendimo politiką reguliuojančių nuostatų | Taip. |
| Prieš pradedant projektą, buvo atlikta kaštų ir naudos analizė | Tokio pobūdžio projektams kaštų ir naudos analizės neatliekamos, tačiau rengiant projekto biudžetą buvo atliktos tiekėjų apklausos dėl numatomų įsigyti paslaugų kainų. |
| Atlikta (jeigu buvo atlikta) kaštų ir naudos analizė / investicijų projektas / verslo planas prieinamas viešai | Netaikoma |
| Nuoroda į projekto finansavimo ir administravimo sutartį bei jos priedą nr. 2 | Sutarties punktas Nr. 14.3 "Šios Sutarties sąlygos viešai neskelbiamos be Šalių sutikimo, išskyrus Europos Sąjungos bei Lietuvos Respublikos teisės aktuose nustatytus atvejus"> |